2025年4月8日上午，武汉理工大学马房山校区幼儿园迎来了洪山区教科院幼教下园视导常规检查。洪山区教科院童玲主任、洪山区教育局张艾琴督学、华中师范大学附属幼儿园严晓红副园长、杨艳主任等一行4人莅临指导，通过课程观摩、座谈交流等方式，对幼儿园的教育实践与课程建设给予高度评价。本次迎检活动由幼儿园蔡高琼副园长主持。
   亲临现场，感受轻松自由的师幼互动。上午9点，专家组深入班级，观摩了幼儿园小中班组自主游戏课程与大班幼小衔接课程。教师无痕的引导方式以及师生间亲密的互动关系，给专家们留下了深刻的印象。

      汇报交流，回顾五年坚实的课程建设之路。专家组听取幼儿园蔡高琼副园长关于幼儿园园本课程建设的汇报。从2021年启动课程改革，到23年初步形成“三自”课程框架，24年秋季学期再次启动“三全”幼小衔接课程和“三适应”入园适应课程，课程始终遵循幼儿的需要，落实幼儿的发展。最后，蔡园长和大家共同分享了本学期关于教研培训的几个小视频，这些幼儿园课程建设中的具体做法得到专家组高度称赞。

专家点评，赋能高质量的园所发展。在交流环节，杨艳主任特别赞赏幼儿园“细节中见教育真章”的理念。严晓红园长夸赞了自主游戏课程中教师和幼儿尽显游戏精神；园所课程建设实实在在，特别是教学组“一日三巡”“亲临教研现场，帮助教师解决实际问题”等方式。教科院童玲老师用“朴实、低调、美好、有内涵”概括此行感受，她高度认可幼儿园的“三级课程审议”机制和教研实效，并称赞师生状态“松弛灵动”：教师眼中带光，幼儿自信舒展，尤其是幼小衔接课程“不盲从、辟蹊径”的特色实践，为区域学前教育提供了新思路。